I Всероссийские Школьные педагогические игры «Учитель – классная работа»
С недавнего времени в школах страны начали открываться психолого-педагогические классы. Работа по их созданию ведется Министерством просвещения России совместно с Академией Минпросвещения. В этом году такой класс был открыт на базе Поныровской средней школы.
29
ноября
среда, 10:00
Ребята углубленно изучают основы педагогики и психологии, принимают участие в тематических мероприятиях. А недавно обучающимся профильного психолого-педагогического класса довелось принять участие в I Всероссийских Школьных педагогических играх «Учитель – классная работа». Игры проводились с 20 по 22 ноября в городе Липецке. Для школьников они проводятся в первый раз, раньше в мероприятии, ставшем, можно сказать, «визитной карточкой» Липецкого педагогического университета, могли принять участие только студенты. Пятеро обучающихся профильного психолого-педагогического класса на базе Поныровской средней школы рассказали, как прошло, наверное, самое запоминающееся для них событие уходящего года. И им есть чем гордиться – из почти ста заявок, отправленных на отборочный этап, получилось пройти в финал в числе 12 сильнейших команд. На финальный этап отправились Денис Ковальков, Артем Абрамов, Юлия Кузякина, Даша Сергеева и Даша Абакумова
— Мы долго готовились, рассказывает участница поныровской команды Юлия Кузякина, — подготовили видеоматериал, который отправили на отборочный этап. Конечно, были рады, когда наши себя в списках финалистов. Большую работу в подготовке проделали наши наставники – Ираида Витальевна и Николай Николаевич Радзевич.
Три дня команда провела в Липецке. Это был напряженный марафон конкурсных испытаний, который проверил на прочность интеллектуальные, творческие и, конечно, профессиональные навыки ребят. Участникам предстояло девять этапов. Фантазии организаторов не было предела – конкурсантам предстояло поставить театральный номер, придумать подкаст, снять видеоролик и многое другое. Поныровцы заняли вторые места в двух этапах — «Педагогический практикус» и «Техночемпионат Учитель2.0». Названия этапов говорят сами за себя.
— На конкурсе «Педагогический практикус» проверяли наше умение работать с детьми, — вспоминает участница команды Даша Сергеева, — каждой команде был предоставлен класс и нужно было поставить с детьми театральную сценку и при этом – включить туда школьный предмет. Нам это неплохо удалось.
Конечно, поездка запомнилась не только конкурсными этапами – было и знакомство со школьниками из других регионов, в том числе из новых регионов России. Как говорят сами ребята – общение продолжается до сих пор.
А 24 ноября обучающиеся профильного психолого-педагогического класса приняли участие в областном фестивале для школьников «Цифровое искусство 2023», который проводился на базе Курского государственного политехнического колледжа. Ребята подготовили видео, посвященное 80-летию Курской битвы – записали прочтение поэмы Евгения Долматовского «Поныри». Диана Савельева и Настя Воронина смонтировали и разместили видеоролик на необходимой площадке. Ролик получил высокую оценку, Настя и Диана были награждены дипломом первой степени в номинации «Видеоблог».
Впереди еще много мероприятий, новых побед и свершений, а главное –приобретенных профессиональных навыков для ребят из психолого-педагогического класса. Да, возможно, не все из них выберут в дальнейшем профессию учителя, но опыт и умения, которые будут получены за время обучения, несомненно, бесценны для каждого из них.
— Мы долго готовились, рассказывает участница поныровской команды Юлия Кузякина, — подготовили видеоматериал, который отправили на отборочный этап. Конечно, были рады, когда наши себя в списках финалистов. Большую работу в подготовке проделали наши наставники – Ираида Витальевна и Николай Николаевич Радзевич.
Три дня команда провела в Липецке. Это был напряженный марафон конкурсных испытаний, который проверил на прочность интеллектуальные, творческие и, конечно, профессиональные навыки ребят. Участникам предстояло девять этапов. Фантазии организаторов не было предела – конкурсантам предстояло поставить театральный номер, придумать подкаст, снять видеоролик и многое другое. Поныровцы заняли вторые места в двух этапах — «Педагогический практикус» и «Техночемпионат Учитель2.0». Названия этапов говорят сами за себя.
— На конкурсе «Педагогический практикус» проверяли наше умение работать с детьми, — вспоминает участница команды Даша Сергеева, — каждой команде был предоставлен класс и нужно было поставить с детьми театральную сценку и при этом – включить туда школьный предмет. Нам это неплохо удалось.
Конечно, поездка запомнилась не только конкурсными этапами – было и знакомство со школьниками из других регионов, в том числе из новых регионов России. Как говорят сами ребята – общение продолжается до сих пор.
А 24 ноября обучающиеся профильного психолого-педагогического класса приняли участие в областном фестивале для школьников «Цифровое искусство 2023», который проводился на базе Курского государственного политехнического колледжа. Ребята подготовили видео, посвященное 80-летию Курской битвы – записали прочтение поэмы Евгения Долматовского «Поныри». Диана Савельева и Настя Воронина смонтировали и разместили видеоролик на необходимой площадке. Ролик получил высокую оценку, Настя и Диана были награждены дипломом первой степени в номинации «Видеоблог».
Впереди еще много мероприятий, новых побед и свершений, а главное –приобретенных профессиональных навыков для ребят из психолого-педагогического класса. Да, возможно, не все из них выберут в дальнейшем профессию учителя, но опыт и умения, которые будут получены за время обучения, несомненно, бесценны для каждого из них.
